События № 4 (2018): Academia. Архитектура и строительство

Двенадцать сюжетов из лекций основателя кафедры «Дизайн архитектурной среды» МАРХИ Георгия Борисовича Минервина (1918-1997)

PDF
Как цитировать

Двенадцать сюжетов из лекций основателя кафедры «Дизайн архитектурной среды» МАРХИ Георгия Борисовича Минервина (1918-1997)

Авторы

  • Vladislav V. Savinkin МАРХИ, Москва

Ключевые слова:

Минервин Георгий Борисович, архитектура, дизайн, среда, процесс, образование

Аннотация

Написанная к 100-летию со дня рождения Учителя и отдающая ученическую дань уважения Мэтру, статья демонстрирует актуальность заложенных Георгием Борисовичем Минер- виным принципов архитектурно-дизайнерского образования в современной системе. Опираясь на конкретный визуальный ряд оригинальных авторских слайдов дисциплины «Основы проектирования оборудования для жилых и общественных зданий», прочитанной им в 1988-1989 учебном году, автор статьи - слушатель этого курса, находит им параллели в проектной культуре XXI века; сравнивая вчерашние и сегодняшние имиджи, обосновывая свой выбор, выявляет константы и прогрессы, определяет вектор развития рассматриваемых «дизайнов», подчеркивает роль личности в образовании студента творческой профессии. Определяя своими лекциями будущее, Г.Б. Минервин включал студентов в мир современной проектной культуры, расширял их кругозор, знакомил с личностями, демонстрировал максимальные сферы их возможной профессиональной деятельности: от графического дизайна до городского оборудования. Представленные базовые ориентиры средового творчества направлены на архитектора-дизайнера, проектировщика широкого профиля. Затрагивая начальный период становления кафедры «Дизайн архитектурной среды» Московского архитектурного института конца 80-х годов, статья своим событийно-фактическим слоем вносит свой вклад в написание её истории.

Ключевые слова: Минервин Георгий Борисович, архитектура, дизайн, среда, процесс, образование.

1676 394

Библиографические ссылки

Минервин, Г.Б. Основы проектирования для жилых и общественных зданий: учебное пособие / Г.Б. Минервин. - М.: МАРХИ, 1985. - 107 с.

Минервин, Г.Б. Основные задачи и принципы художественного проектирования. Дизайн архитектурной среды: учебное пособие для вузов / Г.Б. Минервин. - М.: Архитектура-С, 2004. - 96 с.

Ефимов, А.В. О специальности «дизайн архитектурной среды» / А.В. Ефимов, В.Т. Шимко // Проект Россия. - 2013 - № 28. - с. 11.

Архитектурно-дизайнерское проектирование. Специфика средового творчества (предпосылки, методика, технологии): учебное пособие для вузов / Н.К. Кудряшев, Е.В. Никитина, А.С. Смирнов [и др.]; под. ред. В.Т. Шимко - М.: Архитектура-С, 2016. - 240 с.: ил.

Дизайн архитектурной среды: учебное пособие для вузов / Г.Б. Минервин, А.П. Ермолаев, В.Т. Шимко [и др.]. - М.: Архитектура-С, 2005. - 504 с.: ил.

Ермолаев. А.П. Очерки реальности профессии архи- тектора-дизайнера / А.П. Ермолаев. - М.: Архитектура-С, 2004. - 208 с.

Шулика, Т.О. Концепция проектно-пластического синтеза в системе архитектурно-дизайнерского образования: диссертация ... кандидата архитектуры : 05.23.20 / Шулика Татьяна Олеговна; МАРХИ. - Москва, 2011. - 145 с.

Kenya, Hara. Neo-prehistory: 100 Verbs / Kenya Hara, Andrea Branzi. - Zurich: Lars Muller Publishers, 2016. - 288 p.

Андреева, Е. Оборудование для городских улиц (обзор) / Е. Андреева, М Воронов. - М.: ВНИИТЭ, 1970. - 24 с.

Архитектурно-дизайнерское проектирование. Генерирование проектной идеи: учебное пособие для вузов / А.А. Гаврилина, Е.С. Гагарина, Ю.П. Манусевич [и др.]; под ред. В.Т. Шимко - М.: Архитектура-С, 2016. - 248 с.: ил.

Рунге, В.Ф. Эргономика в дизайне среды: учебное пособие / В.Ф. Рунге, Ю.П. Манусевич - М.: Архитектура-С, 2007. - 328 с.: ил.

Загрузки

Опубликован

2018-12-26

Как цитировать

Двенадцать сюжетов из лекций основателя кафедры «Дизайн архитектурной среды» МАРХИ Георгия Борисовича Минервина (1918-1997). (2018). Academia. Архитектура и строительство, 4, 150-156. https://aac.raasn.ru/index.php/aac/article/view/95

Ключевые слова

Минервин Георгий Борисович, архитектура, дизайн, среда, процесс, образование