Архитектура № 3 (2020): Academia. Архитектура и строительство

Национальные школы ХХ века - социокультурные и профессиональные парадигмы формирования архитектуры столиц. Центральноазиатский контекст

PDF
Как цитировать

Национальные школы ХХ века - социокультурные и профессиональные парадигмы формирования архитектуры столиц. Центральноазиатский контекст

Авторы

  • Елизавета Малиновская Художественная галерея «ARK», Алматы, Казахстан

DOI:

https://doi.org/10.22337/2077-9038-2020-3-66-81

Ключевые слова:

Центральная Азия, новые столицы, со¬ветский авангард, конкурсы соцрасселения, проекты-утопии, «оседание кочевников», концепция места и времени А.С. Косинского

Аннотация

Обзор проектно-строительной ситуации формирования столиц Центральной Азии довольно специфичен по срав­нению с зарубежной практикой[1] в связи с особенностями местной климатической и историко-культурной ситуации. Столицами Советского Востока, начиная с 1920-х годов, становились уже существовавшие города, нередко древние, что неминуемо сказалось на концептуальной основе дея­тельности архитекторов Центра[2], задавая творческий век­тор на использование традиций. Демократическая доктри­на тех лет - культурное наследие - также ориентировала на его переосмысление, вплоть до самых ортодоксальных новаторов. Как в то время, так и в неменьшей степени позднее, в 1970-е годы приезжих архитекторов волновали и собственно творческие задачи - перспектива расширения арсенала современных приёмов и средств, использование инонациональных образцов местной традиционной культу­ры. В сходной историко-культурной и профессиональной ситуации по сравнению с деятельностью архитекторов авангарда оказался один из выдающихся мастеров мо­дернизма А.С. Косинский, в проектах по реконструкции Ташкента по существу реализовавший методологические установки советской новаторской архитектуры. Большая часть его проектов-новаций, оставшихся нереализованны­ми, подобно работам 1920-х годов, базировалась на футу­ристических идеях, как их воспринимали современники, но чью жизнеспособность доказала мировая практика конца ХХ века.

[1] Статья является продолжением материала, опубликованного в № 2 журнала «Academia. Архитектура и строительство» за 2020.

[2]  Архитекторы Центра - принятое в те годы обозначение для командированных в регион.

1885 386

Загрузки

Опубликован

2020-09-24

Как цитировать

Национальные школы ХХ века - социокультурные и профессиональные парадигмы формирования архитектуры столиц. Центральноазиатский контекст. (2020). Academia. Архитектура и строительство, 3, 66-81. https://doi.org/10.22337/2077-9038-2020-3-66-81

Ключевые слова

Центральная Азия, новые столицы, со¬ветский авангард, конкурсы соцрасселения, проекты-утопии, «оседание кочевников», концепция места и времени А.С. Косинского

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)